V okviru projekta Talentjourney vas vabimo na brezplačno usposabljanje z naslovom "Storitveni roboti in eksoskeleti" (Service Robots and Exoskeletons).

Usposabljanje je namenjeno vsem, ki jih zanimajo področje tehnologije storitvenih robotov in eksoskeletov: učiteljem, dijakom, študentom, zaposlenim v podjetjih, širši javnosti.

Termini usposabljanja: ponedeljek, 8. 3., sreda 10. 3. in četrtek, 11. 3. 2021, od 14.00 do 16.00.

V okviru projekta Talentjourney vas vabimo na usposabljanje z naslovom "Zelena znanja in spretnosti" (Green skills).

Usposabljanje je namenjeno vsem, ki jih zanimajo trajnostni razvoj, krožno gospodarstvo, energetska učinkovitost: učiteljem, dijakom, študentom, zaposlenim v podjetjih, širši javnosti.

Termini usposabljanja: ponedeljek, 15. 2., sreda 17. 2. in četrtek, 18. 2. 2021, od 14.00 do 16.00.

V okviru projekta Talentjourney vas vabimo na usposabljanje z naslovom "Digitalni dvojčki v pametni proizvodnji" (Digital Twins in Smart Manufacturing). 

Usposabljanje je namenjeno vsem, ki jih zanimajo moderne tehnologije in njihova uporaba ter razvojne priložnosti: učiteljem, dijakom, študentom, zaposlenim v podjetjih,...

Termini usposabljanja: ponedeljek, 8. 2. 2021, sreda, 10. 2. 2021 in petek, 12. 2. 2021 od 14.00 do 16.00. 

V okviru projekta Talentjourney vas vabimo na usposabljanje z naslovom "Razvijanje mehkih veščin skozi proces oblikovanja (Design Process)" (Developing Soft Skills Through Design Process). 

Termini usposabljanja: 3. in 4. 2. 2021 od 13.00 do 15.30.

V okviru projekta Talentjournej napovedujemo naslednja brezplačna usposabljanja:

V okviru projekta Talentjourney vas vabimo na usposabljanje z naslovom "Napredna robotika v pametni proizvodnji" (Advanced Robotics in Smart Manufacturing).

Termin izobraževanja: od ponedeljka, 25. 1. 2021, do petka, 29. 1. 2021, od 14.00 do 16.00.

V okviru projekta Talentjourney vas vabimo na usposabljanje z naslovom "Celostni pogled na IoT" (Holistic view to IoT).

IoT ali internet stvari je precej širok pojem in vedno več naprav je povezanih v IoT. Na tem usposabljanju boste izvedeli kateri so ključni deli IoT in kdaj IoT res postane IoT. Preučevali bomo senzorje, preproste/domače naprave IoT, zapletene industrijske primere IoT, analizo in spremljanje podatkov ter na koncu optimizacijo glede na pridobljene podatke.

Komu je usposabljanje namenjeno?
Učiteljem, predvateljem in vsem ostalim, ki si želijo bolj poglobljena znanja o IoT.

Brezplačno usposabljanje bo potekalo 18., 21. in 22. 1. 2021 v terminu od 13.00 do 15.00.

Več o usposabljanju najdete tukaj.

Na usposabljanje se lahko prijavite tukaj.

Za prave odgovore potrebujemo pravilno zastavljena vprašanja. Dobro načrtovan proces nas lahko vodi do obojega. Pripravimo našim dijakom pot, po kateri bodo lahko osvojili potrebne veščine za 21 stoletje.

Vabimo vas na zanimivo usposabljanje kjer se boste naučili kako pripraviti in voditi hekaton.

Živimo v času velikih tehnoloških sprememb. Delovna mesta se spreminjajo. Ljudje delajo skupaj z roboti, umetna inteligenca je vse bolj prisotna. Ustvarjalnost in skupinsko delo sta veščini, ki ju moramo pospešeno razvijati. Kako to storiti? Odgovor na to vprašanje bomo iskali na brezplačnem usposabljanju "Razvoj mehkih veščin skozi ustvarjalni proces"

Datum usposabljanja: 16. 12., 17. 12. in 18. 12. 2020 od 14.00 do 16.00 ure

Na usposabljanje se lahko prijavite na POVEZAVI. 

V projektu MUNERA 3 vsako leto organiziramo letno konferenco. V letošnjem letu zaradi COVID-19 situacije letne konference ne moremo organizirati v živo, zato smo se odločili za malce drugačen pristop.

V okviru področja tehnike smo pripravili brezplačen webinar katerega glavna tema bosta trajnostni razvoj in rešitve v podporo okolju in družbi.

Program srečanja 11. 12. 2020 bo naslednji:
-13.00–13.45 prof. ddr. Ana Vovk Korže: Razumevanje trajnostnega razvoja
-13.45–14.30 dr. Rok Lacko: Projekt FutureFlow in nove rešitve za izravnavo elektroenergetskega sistema in upravljanje pretokov v evropskem elektroenergetskem omrežju

 Vljudno vabljeni na dogodek.

VABILO_webinar_MUNERA_3.pdf